برنامه درسی روز چهارشنبه ۲۷ اسفند ماه مدرسه تلویزیونی
تاریخ انتشار: ۲۷ اسفند ۱۳۹۹ | کد خبر: ۳۱۳۴۰۷۸۵
جدول زمانی پخش برنامههای درسی دانش آموزان ابتدایی و متوسطه در روز چهارشنبه بیست و هفتم اسفندماه ۹۹ از طریق شبکههای آموزش، چهار و قرآن اعلام شد.
به گزارش ایمنا، به نقل از پایگاه اطلاعرسانی وزارت آموزش و پرورش، برنامه مدرسه تلویزیونی ایران برای مقاطع مختلف تحصیلی که از طریق شبکههای آموزش، چهار و قرآن در روز بیست و هفتم اسفند ماه ۱۳۹۹ پخش میشود به شرح زیر است:
شبکه آموزش:
آموزش درس تربیت بدنی
ساعت ۷:۴۵ تا ۸
فنی و حرفهای و کاردانش:
ساعت ٨ تا ٨:۳۰
دانش فنی تخصصی - پایه ۱۲ - رشته شبکه و نرم افزار-شاخه فنی و حرفهای
ساعت ٨: ٣٠ تا ۹:۰
عناصر و جزئیات - رشته نقشه کشی معماری - پایه ۱۱- شاخه فنی و حرفهای
ساعت ۹ تا ۹:۳۰
حسابداری صنعتی- رشته حسابداری- پایه ۱۲- شاخه کاردانش
ساعت ۲۰:۵۰ تا ۲۱:۱۵
تعمیر دیفرانسیل خودرو محرک جلو - رشته مکانیک خودرو- پایه ۱۱- شاخه فنی و حرفهای
ساعت ۲۱:۱۵ تا ۲۱:۵۰
تعمیر دیفرانسیل خودرو محرک عقب - رشته مکانیک خودرو - پایه ۱۱- شاخه فنی و حرفهای
۶ پا یه ابتدایی:
ساعت ۱۰:۳۰ تا ١١:۰٠
بازی و ریاضی
پایه اول
ساعت ١١:۰٠ تا ۱۱:۳۰
علوم تجربی و تفکر
پایه دوم
ساعت ۱۱:۳۰ تا ۱۲:۰۰
فارسی و نگارش
پایه سوم
ساعت ۱۲:۰۰ تا ۱۲:۳۰
مطالعات و مهارتهای اجتماعی
پایه چهارم
ساعت ۱۲:۳۰ تا ۱۳:۰۰
بازی و ریاضی
پایه پنجم
ساعت ۱۳:۰۰ تا ۱۳:۳۰
بازی و ریاضی
پایه ششم
ساعت ۱۳:۳۰ تا ۱۳:۵۰
آموزش نوآموزان پیش دبستانی
متوسطه اول:
ساعت ۱۴:۳۰ تا ۱۵:۰۰
ادبیات فارسی- درس چهاردهم (بخش دوم)
پایه هفتم
ساعت ۱۵:۰۰ تا ۱۵:۳۰
ادبیات فارسی- درس چهاردهم (بخش دوم)
پایه هشتم
ساعت ١۵:٣٠ تا ١۶
ادبیات فارسی- درس چهاردهم (بخش دوم)
پایه نهم
دوره آموزش مجازی متوسطه
ساعت ١۶ تا ١۶:۲۵:
پرورشی - راه کارهای کاهش وابستگی به اینترنت در نوجوانان
متوسطه دوم:
ساعت ١۶:۲۵ تا ۱۶:۵۵
شیمی یک - پایه ۱۰ - رشته علوم تجربی و ریاضی فیزیک
ساعت ۱۶:۵۵ تا ۱۷:۲۰
شیمی دو - پایه ۱۱ - رشته علوم تجربی و ریاضی فیزیک
ساعت ۱۷:۲۰ تا ۱۷:۴۵
شیمی سه - پایه ۱۲- علوم تجربی و ریاضی فیزیک
ساعت ۲۰:۰۰ تا ۲۰:۲۵
زمین شناسی- پایه ۱۱- رشته علوم تجربی
ساعت ۲۰:۲۵ تا ۲۰:۵۰
تاریخ معاصر - پایه ۱۱ - مشترک تمام رشتهها
چهارشنبه ۲۷ اسفندشبکه ۴
ساعت ۷:۳۰ درس جغرافیای ۳پ ایه ۱۲ رشته ادبیات و علوم انسانی.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
ساعت ۸ درس فلسفه ۱پ ایه ۱۱ رشته ادبیات و علوم انسانی.
ساعت ۸:۳۰ درس تاریخ ۱پ ایه ۱۰ رشته ادبیات و علوم انسانی
ساعت ۱۰:۱۵ درس ریاضی آمار ۲ پایه ۱۱ رشته ادبیات و علوم انسانی.
ساعت ۱۰:۴۵ درس فلسفه ۲ پایه ۱۲ رشته ادبیات و علوم انسانی و علوم و معارف اسلامی.
ساعت ۱۱:۱۵ درس دین و زندگی ۳ پایه ۱۲ رشته ادبیات و علوم انسانی.
ساعت ۱۱:۴۵ درس ریاضیات گسسته پایه ۱۲ رشته ریاضی فیزیک.
ساعت ۱۲:۱۵ درس ریاضیات گسسته پایه ۱۲ رشته ریاضی فیزیک.
ساعت ۱۲:۴۵ درس فیزیک ۲ پایه ۱۱ رشته ریاضی فیزیک.
ساعت ۱۳:۱۵ درس فیزیک ۲پ ایه ۱۱ رشته ریاضی فیزیک.
چهارشنبه ۲۷ اسفند
شبکه قرآن ومعارف سیما.
......صبح...
ساعت ۸:۰۰
علوم و معارف قرآن یک رشته علوم و معارف اسلامی متوسط دوم نظری
ساعت ۸:۳۰
احکام یک رشته علوم و معارف اسلامی متوسط دوم نظری
ساعت ۱۱
درس هدیههای آسمانی پنجم دبستان.
ساعت ۱۱:۳۰
درس آموزش قرآن پنجم دبستان.
........عصر...
ساعت ۱۵
آموزش قرآن پایه نهم متوسط اول
ساعت ۱۵:۳۰
دین و زندگی یک پایه دهم رشته تجربی و ریاضی فیزیک و هنرستان متوسط دوم نظری
کد خبر 481781منبع: ایمنا
کلیدواژه: وزارت آموزش و پرورش آموزش آنلاین فضای مجازی دانش آموزان مدارس برنامه تلویزیونی مدرسه تلویزیونی شبکه آموزش شهر شهروند کلانشهر مدیریت شهری کلانشهرهای جهان حقوق شهروندی نشاط اجتماعی فرهنگ شهروندی توسعه پایدار حکمرانی خوب اداره ارزان شهر شهرداری شهر خلاق رشته ادبیات و علوم انسانی تجربی و ریاضی فیزیک شاخه فنی و حرفه ای رشته ریاضی فیزیک پایه ۱۲ رشته علوم و معارف علوم تجربی رشته علوم ساعت ۱۱ ساعت ۱۲ پایه ۱۱ ۱۵ درس ساعت ۸
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.imna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایمنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۱۳۴۰۷۸۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رضایت: ساماندهی برنامههای آموزشی در جهت اولویت و نیاز کشور است
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، مهدی رضایت، رئیس کمیسیون رهیافت همگرایی در علوم پزشکی، با اشاره به پانل ساماندهی برنامههای آموزشی که پنجشنبه ۱۳ اردیبهشت ماه در بیست و پنجمین همایش آموزش پزشکی برگزار شد، از مشارکت نمایندگان بیش از ده دانشگاه در این پانل خبر داد و گفت: در هیات رییسه پانل دبیر شورای عالی برنامهریزی و دبیر دبیرخانه علوم پایه پزشکی و رئیس کارگروه کار افرینی معاونت حضور داشتند. در این نشست بر اهمیت ساماندهی رشته محلها و برنامه عملیاتی آن تاکید شد.
در این برنامه عملیاتی، سامانه فعال آماری مبتنی بر هوش مصنوعی طراحی و اجرا میشود که در آن تمامی رشته محلها و تعداد دانشجویان، فارغ التحصیلان درج میشود تا پروفایلی از وضعیت هر کدام از رشته مقاطع در اختیار قرار گیرد.
وی وضعیت نمودار و شیب رشتهها را در طراحی نقشه راه آن موثر خواند و تصریح کرد: پس از بررسی رشته مقاطع و رشته محل ها، بر اساس همفکری دبیرخانهها و نخبگان آن رشته، برای تقویت و ظرفیت سازی در برخی از رشتهها تصمیم گیری میشود. به عنوان مثال ممکن است در برخی از رشتهها که نیاز کشور هستند، اما متقاضی ندارند، راه حلهایی برای تشویق متقاضی ایجاد کنیم.
رضایت بر تناسب میان رشته ها، نیاز کشور و تعداد داوطلبین تاکید کرد و افزود: پس از تعیین وضعیت موجود، ممکن است که برای هر کدام از رشتهها اقداماتی از جنس تقویت، محدودیت و یا از جنس تعلیق و توقف داشته باشیم.
رئیس کمیسیون رهیافت همگرایی در علوم پزشکی، سپس به مباحث مطرح شده در پانل در خصوص اهمیت ساماندهی و مامور محور کردن دانشگاهها اشاره کرد و گفت: همکاران از دانشگاههای مختلفی همچون، همدان، البرز، مشهد، شاهرود، زاهدان، اصفهان و بجنورد و شهید بهشتی و ایران در این نشست مشارکت فعال داشتند و مطالعاتی در زمینه شاخصهای مربوط به ساماندهی رشتههای آموزشی را مطرح کردند.
وی با بیان اینکه در ساماندهی رشته ها، نیاز کشور در اولویت قرار دارد، خاطر نشان کرد: مواردی همچون نگاه بخشی و منطقهای در اولویتهای بعدی قرار میگیرد چرا که کشور منابع محدودی دارد و باید بر اساس شاخصهای انسانی سلامت حرکت کنیم.
رضایت ساماندهی رشتهها را اقدامی کارشناسی شده خواند و افزود: هدف از این کار، محدود سازی و حصر رشتهها نیست بلکه با کمک دبیرخانهها برای بهبود شرایط اقدام خواهیم کرد. همچنین نگاه ما در بازنگری کاریکولومهای درسی به صورت مهارت محوری و نیاز محوری و ماموریت محوری است.
رئیس کمیسیون رهیافت همگرایی در علوم پزشکی، بر ضرورت دستیابی به الگوی متوازن رشته مناطق و رشته محل ها، از طریق کار کارشناسی تاکید کرد و افزود: با تاکید معاون آموزشی مقرر شده است سامانه ساماندهی بعنوان ابزاری مدیریتی اجرایی شود که بر اساس نیاز در قالب دادهها و آمارهای دقیق در اختیار قرار میگیرد.
انتهای پیام/