برنامه دوشنبه ۳۰ فروردین مدرسه تلویزیونی
تاریخ انتشار: ۲۹ فروردین ۱۴۰۰ | کد خبر: ۳۱۶۳۲۵۹۸
به گزارش عصر یکشنبه مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، برنامه مدرسه تلویزیونی ایران برای مقاطع مختلف تحصیلی که از طریق شبکههای آموزش، چهار و قرآن در روز سی ام فروردین ماه پخش میشود، به شرح زیر است:
شبکه آموزش:
آموزش درس تربیتبدنی
????ساعت ۷:۴۵تا ۸
????????فنی و حرفه ای و کاردانش :
????ساعت٨ تا ٨:٣٠
دانش فنی تخصصی - پایه ۱۲- رشته شبکه و نرم افزار-شاخه فنی و حرفه ای
????ساعت٨:٣٠ تا۹:۰
ارتباط موثر-رشته خدمات- پایه ۱۰- شاخه فنی و حرفه ای
????ساعت ۹تا۹:۳۰
شهروند الکترونیک -پایه ۱۰- رشته نرم افزار-شاخه کاردانش
????ساعت ۲۰:۵۰ تا ۲۱:۱۵
طراحی فیگور- پایه ۱۱- رشته چهره سازی - شاخه کاردانش
????ساعت ۲۱:۱۵تا۲۱:۵۰
نقاشی رنگ روغن- پایه ۱۱- رشته چهره سازی - شاخه کاردانش
۶پایه ابتدایی:
????ساعت۱۰:۳۰ تا ١١:۰٠
علوم تجربی و تفکر
پایه اول
????ساعت ١١:۰٠ تا۱۱:۳۰
بازی و ریاضی
پایه دوم
????ساعت ۱۱:۳۰تا ۱۲:۰۰
بازی و ریاضی
پایه سوم
????ساعت۱۲:۰۰تا۱۲:۳۰
فارسی و نگارش
پایه چهارم
????ساعت ۱۲:۳۰تا۱۳:۰۰
بازی و ریاضی
پایه پنجم
????ساعت۱۳:۰۰تا۱۳:۳۰
بازی و ریاضی
پایه ششم
????ساعت ۱۳:۳۰تا۱۳:۵۰
آموزش نوآموزان پیش دبستانی
???? ????متوسطه اول:
????ساعت ۱۴:۳۰تا ۱۵:۰۰
مطالعات اجتماعی
پایه هفتم
????ساعت۱۵:۰۰تا۱۵:۳۰
مطالعات اجتماعی
پایه هشتم
????ساعت ١۵:٣٠ تا ١۶
مطالعات اجتماعی
پایه نهم
????دوره آموزش مجازی متوسطه
????ساعت ۳۰ :١۶ تا ۱۶:۵۰
پرورشی- توانمند سازی شغلی
???? ????متوسطه دوم :
???? ساعت ١۶:۵۰تا١٧:۱۵
عربی و زبان قرآن یک - پایه ۱۰ - رشته علوم تجربی و ریاضی فیزیک
???? ساعت ۱۷:۱۵تا ١٧:۴۰
عربی و زبان قرآن دو - پایه ۱۱- رشته علوم تجربی و ریاضی فیزیک
????ساعت ۱۷:۴۰ تا ۱۸:۰۰
عربی و زبان قرآن سه - پایه ۱۲- علوم تجربی و ریاضی فیزیک
????ساعت ۲۰:۲۵تا ۲۰:۵۰
فیزیک دو -پایه ۱۱- رشته علوم تجربی
????دوشنبه۳۰فروردین????شبکه ۴
????ساعت۷:۴۵درس جغرافیا۳
پایه۱۲رشته ادبیات وعلوم انسانی .
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
????ساعت۸:۱۵ درس علوم وفنون ادبی۱ پایه۱۰رشته ادبیات وعلوم انسانی وعلوم ومعارف اسلامی.
????ساعت۸:۴۵ درس منطق پایه۱۰رشته ادبیات وعلوم انسانی وعلوم ومعارف اسلامی
????ساعت۹:۱۰درس انسان ومحیط زیست پایه۱۱ مشترک تمام رشته ها
????ساعت۹:۳۵درس فارسی۳ پایه۱۲ تمامی رشته ها
????ساعت۱۰درس فارسی۳پایه۱۲مشترک تمامی رشته ها .
????ساعت۱۰:۲۵درس سلامت وبهداشت پایه۱۲ رشته ادبیات وعلوم انسانی .
????ساعت۱۰:۵۰درس جغرافیا۲ پایه۱۱رشته ادبیات وعلوم انسانی
????ساعت۱۱:۱۵درس فیزیک۱ پایه۱۰رشته ریاضی فیزیک.
????ساعت۱۱:۴۵درس فیزیک۱پایه ۱۰رشته ریاضی فیزیک.
????????دوشنبه ۳۰فروردین????????
شبکه قران ومعارف سیما.
......صبح.......
????ساعت ۸:۰۰
علوم و معارف قرآنی ۲ رشته علوم و معارف اسلامی متوسط دوم نظری
????ساعت ۸:۳۰
احکام ۲رشته علوم و معارف اسلامی متوسط دوم نظری
????ساعت۱۱
درس هدیه های آسمانی
سوم دبستان.
????ساعت۱۱:۳۰
درس آموزش قرآن دوم دبستان.
........عصر..........
????ساعت۱۵
دین و زندگی ۲ پایه ۱۱ رشته علوم تجربی و ریاضی فیزیک و هنرستان متوسط دوم نظری
????ساعت۱۵:۳۰
اموزش قران پایه هشتم مقطع اول متوسطه
منبع: ایرنا
کلیدواژه: برنامه درسی مدرسه تلویزیونی آموزش برخط برنامه درسی مدرسه تلویزیونی آموزش برخط وزارت آموزش و پرورش دانش آموزان شبکه آموزش اخبار کنکور رشته ادبیات وعلوم انسانی علوم تجربی و ریاضی فیزیک رشته علوم تجربی بازی و ریاضی پایه ۱۱
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.irna.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایرنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۱۶۳۲۵۹۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
رضایت: ساماندهی برنامههای آموزشی در جهت اولویت و نیاز کشور است
به گزارش گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، مهدی رضایت، رئیس کمیسیون رهیافت همگرایی در علوم پزشکی، با اشاره به پانل ساماندهی برنامههای آموزشی که پنجشنبه ۱۳ اردیبهشت ماه در بیست و پنجمین همایش آموزش پزشکی برگزار شد، از مشارکت نمایندگان بیش از ده دانشگاه در این پانل خبر داد و گفت: در هیات رییسه پانل دبیر شورای عالی برنامهریزی و دبیر دبیرخانه علوم پایه پزشکی و رئیس کارگروه کار افرینی معاونت حضور داشتند. در این نشست بر اهمیت ساماندهی رشته محلها و برنامه عملیاتی آن تاکید شد.
در این برنامه عملیاتی، سامانه فعال آماری مبتنی بر هوش مصنوعی طراحی و اجرا میشود که در آن تمامی رشته محلها و تعداد دانشجویان، فارغ التحصیلان درج میشود تا پروفایلی از وضعیت هر کدام از رشته مقاطع در اختیار قرار گیرد.
وی وضعیت نمودار و شیب رشتهها را در طراحی نقشه راه آن موثر خواند و تصریح کرد: پس از بررسی رشته مقاطع و رشته محل ها، بر اساس همفکری دبیرخانهها و نخبگان آن رشته، برای تقویت و ظرفیت سازی در برخی از رشتهها تصمیم گیری میشود. به عنوان مثال ممکن است در برخی از رشتهها که نیاز کشور هستند، اما متقاضی ندارند، راه حلهایی برای تشویق متقاضی ایجاد کنیم.
رضایت بر تناسب میان رشته ها، نیاز کشور و تعداد داوطلبین تاکید کرد و افزود: پس از تعیین وضعیت موجود، ممکن است که برای هر کدام از رشتهها اقداماتی از جنس تقویت، محدودیت و یا از جنس تعلیق و توقف داشته باشیم.
رئیس کمیسیون رهیافت همگرایی در علوم پزشکی، سپس به مباحث مطرح شده در پانل در خصوص اهمیت ساماندهی و مامور محور کردن دانشگاهها اشاره کرد و گفت: همکاران از دانشگاههای مختلفی همچون، همدان، البرز، مشهد، شاهرود، زاهدان، اصفهان و بجنورد و شهید بهشتی و ایران در این نشست مشارکت فعال داشتند و مطالعاتی در زمینه شاخصهای مربوط به ساماندهی رشتههای آموزشی را مطرح کردند.
وی با بیان اینکه در ساماندهی رشته ها، نیاز کشور در اولویت قرار دارد، خاطر نشان کرد: مواردی همچون نگاه بخشی و منطقهای در اولویتهای بعدی قرار میگیرد چرا که کشور منابع محدودی دارد و باید بر اساس شاخصهای انسانی سلامت حرکت کنیم.
رضایت ساماندهی رشتهها را اقدامی کارشناسی شده خواند و افزود: هدف از این کار، محدود سازی و حصر رشتهها نیست بلکه با کمک دبیرخانهها برای بهبود شرایط اقدام خواهیم کرد. همچنین نگاه ما در بازنگری کاریکولومهای درسی به صورت مهارت محوری و نیاز محوری و ماموریت محوری است.
رئیس کمیسیون رهیافت همگرایی در علوم پزشکی، بر ضرورت دستیابی به الگوی متوازن رشته مناطق و رشته محل ها، از طریق کار کارشناسی تاکید کرد و افزود: با تاکید معاون آموزشی مقرر شده است سامانه ساماندهی بعنوان ابزاری مدیریتی اجرایی شود که بر اساس نیاز در قالب دادهها و آمارهای دقیق در اختیار قرار میگیرد.
انتهای پیام/